"Ανακαλύπτω τον εαυτό μου" Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Ελληνικού Παιδικού Μουσείου Στα πλαίσια του προγράμματος συζητήσαμε για τις εποχές και επιλέξαμε τα κατάλληλα ρούχα προκειμένου να προστατεύσουμε τον εαυτό μας από τα καιρικά φαινόμενα κάθε εποχής.
Αναρτήσεις
Συζητήσαμε για το κεφάλαιο της ιστορίας θεάτρου που αναφέρεται στην Commedia dell'arte στη λαϊκή αυτοσχεδιαστική κωμωδία που άνθισε στην Ιταλία το 16ο αιώνα. Εκεί γεννήθηκε και ο αγαπημένος μας Αρλεκίνος. Αφού τον ζωγραφίσαμε, μιμηθήκαμε τις κινήσεις του και αυτοσχεδιάσαμε δημιουργώντας μικρά κείμενα. Θεατρική Αγωγή 2025 Απόκριες
Τι είναι αγάπη; Ξέρεις τι είναι αγάπη;;;; είπε μια μαθήτρια. Πάμε να μάθουμε. Αγάπη είναι να κάνουμε ωραίες καρδιές ( Γ.) Αγάπη είναι τα Χριστούγεννα ( Μ.) Αγάπη είναι η γη (Γ.) Αγάπη είναι η χαρά (Μ.) Αγάπη είναι οι αγκαλιές (Μ.) Αγάπη είναι η θεατρική αγωγή (Μ.) Αγάπη είναι του Αγίου Βαλεντίνου (Σ.) Αγάπη είναι το ζεστό τοστ (Γ.) Αγάπη είναι οι αγκαλίτσες στο Λουνά παρκ (Σ.)
Θεατρική Αγωγή 2025 Η θεατρική αγωγή στοχεύει στην αισθητική καλλιέργεια, στην κοινωνικοποίηση, στην έκφραση, στην ενίσχυση της θετικής αυτοεικόνας των μαθητών/τριών. Τίτλος προγράμματος: Το όνειρο Αφού συζητήθηκε πρώτα η μεταφορική και η κυριολεκτική έννοια του ονείρου και του εφιάλτη μέσω αφήγησης παραμυθιού και αφού κατανόησαν την αντίθεση, οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν το όνειρο τους με στόχο την ενίσχυση της φαντασίας. Εν συνεχεία, αυτοσχεδίασαν πάνω σε θέματα που αφορούν τα συναισθήματα και υποδυόμενοι ρόλους εξάσκησαν τον προφορικό δημιουργικό λόγο. Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα, συμμετείχαν σε διαφορετικές χορογραφίες με στόχο την εξοικείωση με το σώμα τους καθώς και τη σύνδεση με την υπόλοιπη ομάδα. Η ομαδική αγκαλιά και η εκφώνηση του συνθήματος της θεατρικής αγωγής (σε στίχους των παιδιών) γέμισε χαμόγελα όλη την τάξη και τη βοήθησε να αποφορτιστεί και να ρυθμιστεί καθώς δημιούργησε την αίσθηση του ανήκειν.